• Bâtir des tableaux de bord adaptés aux besoins des acteurs RH
• Choisir des indicateurs pertinents au service de la gestion des ressources humaines
• Exploiter et faire vivre les tableaux de bord sociaux et le bilan social

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Relier la formation à la stratégie de l’entreprise. Comprendre les impacts des obligations en matière de GPEC sur la formation.
• S'appuyer sur son projet GPEC pour construire sa stratégie formation.
• Articuler la formation et les compétences actuelles et à venir.
• Utiliser les différents dispositifs de formation dans une démarche de gestion des compétences.

Durée

• 10 Jours

Objectif

• Appliquer les fondamentaux de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique.
• Acquérir une méthodologie pour concevoir un projet de formation efficace et cohérent.
• Analyser la demande de formation et construire le cahier des charges. Choisir de recourir à un prestataire externe, le sélectionner puis coordonner la relation.
• Développer son action de formation en interne : de la conception des séquences pédagogiques à l'évaluation de la formation.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Mettre en place une véritable méthodologie pour anticiper ses besoins en compétences et définir un référentiel propre à l'entreprise
• Maîtriser les outils d'évaluation des compétences.
• Articuler au mieux gestion des compétences et plan de formation.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Maîtriser la démarche et les outils d'évaluation des compétences et des performances
• Être capable de préparer et conduire un entretien d'évaluation

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Determiner le role et le positionnement de la fonction RH
• Piloter la masse salariale
• Définir les enjeux de la GRH

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Intégrer ses rôles et missions en tant que manager de proximité.
• Adapter son management et sa communication pour mobiliser ses collaborateurs.
• Piloter l’activité et développer l’équipe au niveau individuel et collectif
• Définir ses priorités et mieux gérer son temps.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Cerner le cadre juridique relatif à l’absentéisme.
• Mesurer et analyser l’absentéisme dans le secteur public.
• Mettre en place des outils de prévention et de lutte contre l’absentéisme.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Connaître les aspects juridiques de la GPEC.
• Piloter et animer la mise en place d'un projet GPEC.
• Construire un plan prévisionnel d'actions permettant d'anticiper les évolutions des métiers et des compétences.
• S'approprier les outils de gestion et de développement des compétences : répertoire métiers, référentiels de compétences, fiches emplois.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Optimiser sa communication pour réduire pertes d'informations, incertitudes et malentendus.
• Trouver des outils performants pour prévenir / gérer les conflits et éviter les situations stressantes.
• Renforcer la cohésion et développer la coopération
• Faciliter les interactions entre les personnes.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Savoir analyser un problème simple ou complexe.
• Maîtriser les méthodes de résolution de problèmes et stimuler la créativité de son équipe.
• Savoir décider et s'engager dans la mise en oeuvre de la solution.

Durée

• 3 Jours

Objectif

• Un stage indispensable pour les responsables et chargés du recrutement qui souhaitent acquérir rapidement et efficacement les techniques et les bons réflexes pour : - acquérir la maîtrise des processus de recrutement, - mener à son terme une campagne de recrutement, - finaliser les outils de recrutement.

Durée

• 3 Jours